الهدف من الجلسة

- نحو تعلم فعال في ظروف استثنائية: دمج الطلبة في عملية التعلم عن بعد.

- سيكتسب المشاركون أفكارًا حول كيفية دمج الطلبة في عملية التعلم عن بعد و  يستمعوا إلى تجارب ناجحة باستخدام مواقع وتطبيقات متاحة للجميع.

ملخص عن الجلسة

تناولت هذه الجلسة بعض الحلول التي لجأ اليها المعلمون من مختلف الدول والتخصصات أثناء فترة التعلم عن بعد من خلال عرض بعض البرامج التفاعلية والأساليب التي ساعدت على إدماج طلابهم بطريقة فعالة وعملية.

​

كما تم تداول خبرات المتحدثين في استخدام هذه التطبيقات والأساليب، فقد أشادوا بأن استخدام هذه التطبيقات مكنتهم من إدماج الطلاب بصورة فردية أو جماعية بشكل أفضل وأتاحت المجال لهم لتصميم الأنشطة وأوراق العمل والامتحانات، إضافةً إلى مساعدة الطلاب في تنفيذ الأنشطة الجماعية والممارسات التعليمية بسهولة وبطريقة ممتعة، الأمر الذي ساعد في تكوين علاقات تربوية مع الطلاب وزيادة تفاعلية الطلاب وتوطيد شعورهم بالانتماء وبالتالي تحسين النتاجات التعليمية. 

​

بالإضافة إلى هذه التطبيقات، فقد شارك المتحدثون الأساليب التي تم اتباعها في حصصهم عن بُعد والتي شملت إدماج الطلاب من خلال اتاحت الفرصة لهم للمشاركة وعرض جزيئات معينة من الحصص بناءً على رغبتهم، وعمل التجارب والمشاريع بصورة فردية وجماعية واستخدام الأدوات والمواد من واقع حياتهم اليومية أو من منازلهم والقيام بالمسابقات لإثارة الحماس والدافعية لدى الطلاب بالإضافة إلى تسجيل الحصص المباشرة وإتاحة الفرصة للطلاب الذين لم يتمكنوا من حضورها إلى استرجاعها في الوقت الملائم لهم.